問：你教了幾年書?How long have you been teaching?
答：? I have been teaching for...
問：有教小學的經驗嗎?Did you have any experiences teaching in elementary school/primary school?
答：Yes, I did. or No, I didn’t.
問： 你打算怎么樣給小朋友上課?How are you going to give lessons to little kids?
答： I think I am going to use all kinds of materials that are availablelike CD player, pictures, word cards, TV, magazines, games ects in mylessons. I am going to use different teaching meathods to help childrenwith different learning styles.
問：能否示范一下? Can you demonstrate one lesson?
答：Sure. If I teach days of the week, I will teach children a song: Sunday, Monday...(用twinkle twinkle little star 的tune)
問：你覺得教小學生跟教中學生有什么不同?What is the difference between teaching elementary school children and the junior high school children?
答： well, when teaching little kids a teacher has to be more patient.He/shehas to use lots of songs, games, body language to help student learnEnglish.The forms of each lesson should be different.Teaching junior high school kids is a little bit different. I canintroduce some grammer. I can give them more written work and I canhave more discussions with the children.
問：如何讓小學生對英文感興趣? How are you going to keep the students interested in learning English?
問：如何將你的課上得有趣? How are you going to keep your lessons interesting?
答：這兩道題的答案是一樣的,只不過問的形式不一樣.
?I will try my best to use all the teaching methodologies I learned atschool to reach each child. Stories, poems, riddles, jokes songs areall good for little kids. I will have them practice English as a wholeclass, group work, pair work or independent work.Whatever works out forthe children I will do it. There is never one way to success.

一、單選
1、（?? ）是全部教育活動的主題和靈魂，是教育的最高理想。
A教育目的B教育方針C教育目標D教育政策
2、教學從本質上講是一種（?? ）。
A認知活動B智育活動
C促進學生全面發展的活動D教師教和學生學的活動
3、（?? ）年，教育部印發了《基礎教育課程改革綱要》（試行）的通知，在世紀之交。我國大力推進基礎教育課程改革，調整和改革基礎教育的課程體系，結構，內容。構建符合素質要求的新的基礎教育課程體系。
A 1999??? B 2001??? C 2002???? D? 2003
4、教師中心論的代表人物：（?? ）
A杜威B夸美紐斯C華生D赫爾巴特
5、“生而知之”的天才論，“一兩的遺傳勝于一噸的教育”都是（? ）觀點.
A環境決定論B實踐決定論C經驗決定論D遺傳決定論
6、迄今為止在世界范圍內應用最廣泛，最普遍的一種教學方法是（?? ）
A談話論B談論法C講授法D實驗法
7、觀察，計算，做廣播體操，都屬于技能中的（?? ）類型。
A一般技能B特殊技能C動作技能D操作技能
8、（?? ）是教師備課上課的主要依據。
A教學大綱B教科書C參考書D填寫進度計劃
9、《學記》中提出道而弗牽，強而弗抑，開而弗達，說明在教學過程應該貫徹（? ）的原則
A啟發性原則B鞏固性原則C直觀性D因材施教
10、教師自覺利用環境和自身教育因素對學生進行熏陶和感染的德育方法是（?? ）
A知道自我教育法B榜樣示范法C實際鍛煉法D陶冶教育法
11、按學生的成績分班，屬于測驗中的（?? ）。
A安置性測驗B形成性測驗C指代性測驗D總結性測驗
12、青少年發展過程中充滿矛盾，被稱為“危機期”的時期是（?? ）。
A童年期B少年期C青年初期D青年晚期
13、張明的感受性低，耐受性高，易受外界刺激的影響，具有較高的可塑性，反應迅速靈活。這種氣質屬于（?? ）。
A多血質B粘液質C膽汁質D抑郁質
14、有人說教師工作是個無底洞，沒有明顯的時空界限，這反映了教師勞動的（?? ）特點。
A復雜性和創造性??????????? B主體性和示范性
C長期性和間接性??????????? D連續性和廣延性
15、（?? ）指出人格特質分為表面特質和根源特質。
A奧蘇伯爾B卡特爾C霍蘭德D斯普蘭格
16、班主任工作的中心任務是（??? ）。
A組織建立良好的班集體B促進班集體全體成員的全面發展
C協調好各任課老師的關系D搞好家校聯系工作
17、在呈現某一事物時，交替變更他所在的形式，使該事物的非本質特征不斷變化，而本質特征保持不變，以突出的本質特征，這種方式被稱為（?? ）。
A直觀教學?? B啟發教學??? C比較????? D變式
18、當一個人的外表有魅力的時，他的一些與外表無關的特征也常常被肯定，這種現象是（??? ）。
A寬大效應B暈論效應C刻板效應D近因效應
19、教師通過協調課堂內的各種人際關系而有效實現預定教學目標的過程為（?? ）。
A課堂凝聚力B課堂控制C課堂管理D課堂氣氛
20、最初的普及義務教育立法主要是圍繞初等教育的（??? ）幾大主題展開的。

一、選擇題：
1、心理學研究表明，個體的遺忘曲線變化程度是（?? ）。
A、前后一樣?? B、先快后慢?? C、先慢后快?? D、沒有規律
2、兒童自我意識發展的第三階段是（???? ）。
A、社會自我?? B、心理自我?? C、生理自我?? D、精神自我
3、通過創設問題情境使學生提出假設，然后驗證假設并做出結論的教學策略是（??? ）。
A、合作學習?? B、發現學習?? C、情境學習?? D、指導學習
4、學習“直角三角形是一種特殊的三角形”這種學習屬于（??? ）。
A、詞匯學習?? B、符號學習?? C、概念學習?? D、命題學習
5、先行組織者教學技術常用于（?? ）。
A、發現學習?? B、接受學習?? C、個別化學習?? D、掌握學習
6、按照遷移性質的不同，學習遷移可以分為（??? ）。
A、正與負遷移?? B、縱向與橫向遷移?? C、普通與特殊遷移?? D、順向與逆向遷移
7、布魯納的學習過程的第三個階段是（??? ）。
A、轉化?? B、獲得?? C、評價 D、同化
8、下列哪項屬于認知的實例（?? ）。
A、學生在考試之后能準確的預測自己的分數?? B、學生在學習中能舉一反三
C、學生在閱讀時遇到難點停下來思考，或回到前面重新閱讀D、利用復述策略記憶
9、數學教師在教應用題時，一再強調要學習看清題目，必要時可以畫一些示意圖，這樣做的目的是為了（??? ）。
A、牢記住題目內容?????? B、很好地完成對心理問題地表征
C、有效地監控解題過程?? D、熟練地使用計算技能
10、如果一個家長想用看電視作為強化物獎勵兒童認真按時完成作業得行為，最合適得安排應該是（?? ）。
A、讓兒童看完電視以后立即督促他完成作業?? B、規定每周看電視得適當時
C、懲罰孩子過分喜歡看的行為?????????????? D、只有按時完成家庭作業后才能看電視
二、填空題
11、影響遷移的主要因素有相似性、（?? ）和學習的心向與定式。
12、元認知控制包括計劃策略、（??? ）和調節策略。
13、教育心理學是應用心理學的一種，是心理學與（??? ）的交叉學科。
14、我國心理學家在研究國外模式基礎上，提出了問題解決的一般認識過程模式，這一過程分為發現問題，（??? ）提出假設和體驗假設。
15、教育心理學研究的系統是由學習過程，（??? ）和評價與反思過程這三種活動過程交織在一起的。
16、我國心理學家對學習的分類是（?? ）、技能學習和行為規范的學習。
17、我國心理學家將個體心理發展分為八個階段，其中少年期的年齡范圍是（?? ）至（? ）。
三、名詞解釋：
18、學習準備
19、心理發展
20、創造性
21、知識
22、學習策略
四、簡答題：
23、簡述學習遷移的作用？
24、簡述心理發展的基本特征？
25、簡述最近發展區概念及其意義？

一、單選
1.科學心理學的創始人是(?? )。
A馮特?? B亞里士多德??? C杜威???????? D桑代克
2(?? )年6月，十屆人大常委會將修訂義務教育法列入立法計劃，義務教育工作隨機啟動。
A1999?? B2000????????? C2001???????? D2003
3發展旅游業是為了(?? )
A提高綜合國力????????? B發展第二產業
C提高國民生產總值????? D加強與國外的溝通與交流
4在解決問題過程中，對解答問題都有啟發作用的類似的事物叫(?? )
A原型??????? B原型啟發???? C問題清楚??? D問題對象
5新課程提倡師生新關系，新課程中具有現代師生關系的模式(?? )
A合作模式??? B平等模式???? C管理模式???? D接受模式
6許多人利用早餐和晚上的時間學習記憶，其效果優于白天，這是因為早上和晚上所受的是(?? )的干擾
A雙重抑制??? B前攝抑制???? C單一抑制???? D倒攝抑制
7歸結一篇文章的主要內容稱之為(?? )
A綜合??????? B分析???????? C概括???????? D抽象
8以下屬于泰勒評價程序步驟的是(?? )
A確立評價目標B確定評價情景 C控制評價過程 D利用評價結果
9班級授課的特征可以用以下及各種概括(?? )
A班課室????? B師生課?????? C師生時?????? D班課時
10在教育過程中，教師對突發事件作出的迅速，恰當的處理，被稱之為“教育機智”，這反映了教師勞動的(? )特點
A復雜性????? B創造性?????? C示范性?????? D主體性
11除數是小數的除法，某老師把學生的回答的12饅頭的計算板書出來：12÷3=4（人）12÷6=2(人)12÷1＝12(人)12÷0.5＝24(人)，這一做法體現了(?? )
A理論聯系實際B鞏固性原則?? C直觀性原則?? D因材施教
12教師成長公式：經驗＋反思的是(?? )
A加涅??????? B羅森塔爾???? C戴爾???????? D波斯納
13元認知的實質是人對認知活動的自我意識，這種氣質類型屬于(?? )
A自我學習??? B自我調節???? C自我控制???? D自我反省
14王芳多愁善感，聰穎多疑，孤僻清高，這種氣質屬于(?? )
A膽汁質????? B多血質?????? C粘液質?????? D抑郁質
15桑代克認為，學習實質在于形成刺激與反聯結，因為他的學習理論稱為(?? )
A頓悟說????? B試誤說?????? C刺激－反應說 D聯結說
16選擇教學方法的主要依據(?? )
A教學目標和學生學習結果的類型??????????? B教學媒體
C教師的愛好????????????????????????????? D教學有法教無定法
17當一個人的思維發展處于“每個人對問題的看法都是不一樣的”，其思維發展處于(?? )
A二元論階段? B多元論階段?? C相對論階段?? D約定論階段
18過去經驗和習慣的影響而產生的心理活動的準備狀態是(?? )
A定勢??????? B定式???????? C原型???????? D內化
19如果一個家長想用看電視作為強化物獎勵兒童認真按時完成作業的行為，最合適的安排應是(?? )
A只有按時完成作業才能看電視?????
B處罰孩子過分喜歡看電視的行為
C規定每周看電視的適當時間
D讓孩子看完電視后以及督導他完成作業
20精神文化包括(?? )
A校園文化和制度文化??????? B學生文化和校園文化
C學生文化和教師文化??????? D制度文化和教師文化
二、多選
1教師的效能感包括(?? )
A低級效能感???? B高級效能感???? C個人教學效能感???? D自我效能感????? E一般效能感
2中小學常用的德育方法(?? )
A說理教育法???? B榜樣示范法???? C實踐鍛煉法???????? D陶冶教育法????? E指導自我教育法
3學校教育，家庭教育配合的方法(?? )
A互訪?????????? B民主評議?????? C家長會???????????? D家長委員會????? E校外指導
4潛在的課程主要是指(?? )
A學生在人際交往中受到的影響???????? B教學過程中的思想道德教育內容
C校風，班風等制度和非制度的影響???? D學校物質文化和非物質文化的影響
5新《中華人民共和國未成年保護法》自2007年6月1日施行，其內容包括(??? )
A未成年指未滿18歲
B父母或其監護人必須使適齡未成年人依法上學并完成義務教育
C愛國主義教育基地，圖書館，青少年宮，兒童活動中心應對未成年人免費開放
D任何組織或個人不得披露未成年的隱私
E對違法的犯罪的未成年人依法從輕，減輕或免除處罰
三、填空
1我國當前教學的基本組織形式是______，特殊形式________。
2知識學習的方法是______和______。
3三年課程管理體制指的是______，_______，________。
4我國中小學對學生進行德育的基本方法是_______，基本途徑_______。
5柯爾伯格認為道德發展的三個水平_______，_______，_______。
6我國正式實行的第一個現代學制是——學制。
7對教師授課質量的評價有教師的______，________及同行和學生的評價。
四、問答
1教師如何有效地促進學生學習遷移？
2如何培養一個良好的學生集體？
五、論述
馬斯洛的動機理論是什么？
六、作文
關于學古人云“善學者惰功倍，不善學者師勤功半”，關于教，古人云：“有教無類”，根據上述材料寫一篇議論文；
要求：1選取角度，題目自擬
????? 2論點鮮明，有說服力3800字