定義判斷的題型是每道題先給一個概念的定義，然后給出一組事例，然后從這組事例中選出符合定義的一項。抓住定義的關鍵點，就能比較容易的判斷事例是否符合定義。
　　例1：民事法律行為是指公民或法人設立、變更、終止民事權利和民事義務的合法行為，包括附期限的民事法律行為和附條件的民事法律行為。民事法律行為所附的條件是行為人約定的將來發生的不確定的合法事實。附期限的民事法律行為是指在民事法律行為中約定一定期限，并把該期限的到來作為行為人的民事權利、義務發生、變更、消滅的前提的民事法律行為。
　　根據上述定義，下列屬于附條件的民事法律行為的是( )。
　　A. 甲與乙有積怨，為了報復，甲私下與丙協商并承諾，如果丙將乙打傷，則贈與丙500元
　　B. 甲向乙表示“如果太陽從西方升起，我就把房屋贈送給你”
　　C. 甲乙約定：乙須在合同訂立20日后取款
　　D. 甲向乙表示“如果我女兒調到外地工作，我就把房屋租給你”
　　“附條件的民事法律行為”這個定義的關鍵點就在于民事法律行為所附的條件是行為人約定的將來發生的“不確定的”“合法”事實。只要抓住了這兩個關鍵詞：“不確定的”和“合法”，那做本題就相當簡便。
　　A：為了報復而打人，這是不合法的，所以本選項不是附條件的民事法律行為;
　　B：太陽肯定不會從西方升起，這是確定的，所以本選項不是附條件的民事法律行為;
　　C：根本就沒條件。何談“附條件“呢?如果非要把“合同訂立20日取款”當作條件嗎的話，那樣這也是一個“確定”要發生的條件。
　　D：既是不確定發生的，也是合法的，本選項是附條件的民事法律行為。
　　有的考生就太在意“民事法律行為“的定義，可能會影響自己做題，可能會覺得D選項不是民事法律行為。可是本題中沒有給出“民事法律行為”的定義，所以不用在這個標準上糾纏。選項問的是“附條件的民事法律行為”，那就抓住“附條件的民事法律行為”的定義就行，抓住“附條件的民事法律行為”的定義，只要抓住“不確定的”和“合法”兩個關鍵詞即可。
　　最后這個定義，可能在以后考試中用到。涉及到法律的行為就叫做法律行為。而法律行為又分為三種：1，涉及到犯罪的叫做刑事法律行為;2，涉及到行政的官方的叫做行政法律行為;3，涉及到民事的叫做民事法律行為。上題中的D選項既涉及到民事，也涉及到法律，就算是民事法律行為了。這又印證了一點：公務員考試中，每個題型都是有關聯的。我們需要盡可能的擴大自己的知識面。
　　下面再舉個例子，考生做下練習：
　　國際貿易是跨國界的交易活動，是一個國家同世界其他國家或地區間的商品、技術、勞務和信息等的流通活動。
　　根據定義，下列屬于國際貿易的是( )。
　　A. 以色列國防部向美國訂購一批戰斗機
　　B. 日本三菱公司向中國出口一批高級汽車
　　C. 澳大利亞人湯姆斯與印度某人才市場簽訂了勞務輸出合同
　　D. 伊拉克過渡政府向德國某鋼鐵公司購買了2000噸鋼材
　　(本題的關鍵點就在于 “國際貿易是國與國之間或國與地區之間的貿易。”答案為A)
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片段閱讀和選詞填空是言語理解與表達模塊兩種主要題型，也是從2007年以來，國考必考的兩種題型。通過研究歷年國考真題，總結出了利用標點符號巧解片段閱讀的相關技巧，以期能進一步提高學員的做題速度。

這些年由于考試難度不斷加大，片段閱讀語段的字數逐年增多，字數多的語段甚至可達200字以上，這自然會增加考生的閱讀時間，從而導致言語部分整體做題時間延長，不利于考生迅速作答。所以，怎樣在保證準確率的同時，從整體上減少閱讀時間，提高做題效率，成為我們需要首要解決的問題。而利用標點符號則是提高閱讀效率的第一個環節。做片段閱讀時，我們遵循的做題順序是審設問——讀原文——做匹配——選答案。也就是說考生在審設問之后，如果確定這道題目屬于主旨題、意圖題的時候，在讀原文這個部分，首先應該看原文的標點，從整體上把握語段的結構。

一、步驟一：先看 “。”

一個片段閱讀文段，往往由3個左右完整的句子構成。首先，如果文段較長，考生可先看文段有幾個句號，因為通過句號往往可以在宏觀上第一時間確定文段的內部層次。其次，標點符號之后緊隨的下個句子的句首往往有重要的關聯詞語，如“但”、“可是”、“更”、“所以”等等，可有利于考生迅速查找關聯詞語解題。

【例1】要讓人民更多地了解司法，參與司法，不僅要讓人民知道實體的結論，而且要讓人民知道程序并參與到程序中來，形成實體性的結論。讓權力在陽光下運行，要求司法權對自我進行約束和限制，更要求公民參與意識、參與行為如同陽光一樣令濫用的權力無處容身。

根據上述文字，人民參與司法，關鍵是（ ）。

A.要增強公民參與意識

B.要讓人民知道實體的結論

C.要讓人民知道程序并參與其中

D.要加強司法權的自我約束和限制

【解析】這是一道主旨題，通過此文段的兩個句號我們可以迅速確定文段分為兩個主要的層次，而且這兩個層次在句式上同由“讓……”構成，根據設問，我們可以在第一時間定位答案應該在第一個層次的句子中，找到表示遞進關系的“而且”所在的小分句，同義替換，正確答案是C。

二、步驟二：再看“；”、“，”、“、”

“；”、“，”、“、” 在文段中是并列關系句子的主要標志。由于表示并存類型的并列關系句子在內容上較為相近，需要將并列關系的句子的內容進行并列加和，全面概括。所以當考生看到這3個表示并列關系的標點符號時，可以進行快速瀏覽，而不需要逐字逐句仔細看。

【例2】某公司的經驗充分顯示出，成功的行銷運作除了有賴專門的行銷部門外，還需要有優異的產品，精密的市場調研，更少不了專業的業務部門、公關部門、擅長分析的財務部門以及物流后勤等部門的全力配合與支持。如果行銷部門獨強而其他部門弱，或是行銷部門與其他部門不合，或是公司各部門無法有效地整合，都會讓行銷運作無法順利有效地進行，難以發揮應有的強大威力。

這段文字主要強調的是：（ ）

A. 該公司各個部門的有效整合是其成功的關鍵

B. 注重團隊合作是該公司取得成功的寶貴經驗

C. 成功的行銷運作可以給企業帶來巨大的經濟效益

D. 行銷部門只有與其他部門緊密配合才能更好地發揮作用

【解析】此題題干部分較長，在確定這是一道主旨題之后，考生如果迅速觀察文段標點就能發現文段分為兩個部分，及作者觀點部分和由“如果”引導的反面論證部分。由于反面論證作為文段的輔證部分可以略讀，文段的重點自然在第一個部分。然后通過表示遞進關系的關聯詞語“更”確定其之后引導的語句為文段的關鍵句，而在這句中出現了表示并列關系的“、”，并列加和之后，關鍵句的大意為“成功的行銷運作更少不了多個部門的配合與支持”，同義替換，選擇D選項。

以上技巧需要反復練習才能在實戰中發揮作用，最后祝大家考試取得好成績！
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（一）什么是新聞
在日常生活中“新聞”一詞有兩種用法，一種是廣義的，廣義的新聞就是“新近發生的事實報道”，泛指報紙、廣播、電視中常用的各種報道文章，包括消息、通訊、特寫、報告文學、調查報告、評論等。
一種是狹義的，狹義的新聞專指消息。除了評論等少數議論文，絕大多數新聞都是記敘性文體。
這里的定義強調三點：
一是“事實”，事實是第一性的，新聞是第二性的，先有事實，后有新聞；
二是“新近發生”，這是說新聞不是隔年的老黃歷，不是舊聞，強調的是變化中的“新”；
三是“報道”，即指新聞反映的是有意義的事實，重要的事實，值得報道的事實，是經過新聞工作者加工裁剪的事實。
（二）新聞的特點
概括地說，新聞的特點有以下幾個方面：
1．真實性
新聞必須真實，這是新聞寫作的基本要求，也是新聞報道的一項根本原則。這是由新聞的內涵和特性所決定的。新聞所表現的必須是現實生活中真實發生、客觀存在的事物。
2．新鮮性
作為一種信息，新聞是事實的反映，但并非任何事實、任何信息都能成為新聞。新聞必須是新鮮的所見所聞。新聞的“新”包含內容的“新”和時間的“新”兩方面。內容的“新”即要有新意；時間的“新”就是要及時。
3．傾向性
一切新聞機構都是某一階級、某一集團的喉舌，都是根據本階級的利益進行新聞宣傳的，這就給新聞帶上了無以爭辯的政治傾向。
4．選擇性
新聞是新近發生的事實的報道，這是無疑的，但由于新聞同時又有憑借事實傳播一定的思想觀點和影響輿論的作用，各種政治力量和社會集團往往利用新聞作為宣傳手段。因此，對新聞事實總會有所選擇。我們的新聞報道要緊緊圍繞黨和國家的大政方針，圍繞國家局的中心工作和指導思想來報道。
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（三）新聞的五要素
新聞的五要素，即五個“W”。什么事（What，何事）？誰被牽連到這個事件之中（Who，何人）？這個事件是什么時候發生的（When，何時）？是在什么地方發生的（Where，何地）？為什么發生這個事件（Why， 何故）？有的還要加上一個H（How，怎么樣）？
（四）新聞的體裁（文學作品的表現形式）
新聞包括多種體裁，大致有以下幾種：消息（簡訊）、通訊、報告文學等。
消息即是狹義的新聞，它是以簡要的文字迅速及時地報道新聞事實的一種最廣泛、最經常采用的新聞體裁。消息必須具備上面新聞的五要素，即何時、何地、何人、何事、何故。一則消息只有具備這五個要素，才能讓讀者對所報道的事情有一個清楚的了解。
因為消息是新聞寫作的主要形式，也是大家動筆寫稿件的主要形式，也是大家接觸最多的形式，，由于時間的關系，下面重點只講一下怎樣寫好消息稿件的問題。其他文體就不在贅述了。

1、什么是消息，它有哪些特點？
消息通常被人們稱作新聞或狹義的新聞，它是我們使用的最廣泛的一種新聞體裁。（拓展閱讀：廣義的新聞是消息、通訊、特寫、調查報告等新聞體裁的總稱。）
消息的特點：采寫發稿要及時、迅速，敘事直截了當，語言簡潔明快，篇幅短小，在結構上一般有標題、導語、主體、背景、結尾幾部分組成。
2、消息的寫作原則？
一是必須用事實講話，要選擇和運用典型事例對事實進行概括，處理好議論與敘述的關系（消息中的議論必須是從事實本身得出來的結論，不能抽象推理）。
二是必須完全真實、可靠、有一說一。要真實可信，分寸得當。還要強調反映本質的真實，不搞片面性和表面性。
三是新聞要新，時間新、內容新、角度新、結構新。
四是堅持新聞的黨性原則，即強調思想性，主要是指指導性、正確性、針對性方面。
五是要有可讀性，即要顧到知識性、趣味 性、使讀者感到有趣味。
3、消息寫作的要求。
一是迅速及時；二要短小精悍；三要生動活潑、有風趣；四要有文采。
4、經常寫的消息種類
1)簡訊：即用三言兩語簡要報道新發生或新發現的具有新聞價值的事實。這類報道的內容要求單一寫作。一般不分段，既沒導語又不必交代背景，只求簡單明了的告訴讀者某地、某時發生了某件事就可以。
2)短消息：即用簡潔文字把最新、最重要、而又有意義的事實報道出來。一般的短消息，由導語和主體兩部分組成。有的短消息，也沒導語，一氣寫下去，但是它比簡訊、快訊要寫的具體。
3)長消息：即用較多的筆墨深細的報道新聞價值較高的重大事實。此類消息的寫作有導語，還要交代必要的背景，主要是報道重要會議、重大事件或成就及介紹先進經驗等。
此外還有特寫消息、人物消息、述評消息、圖片新聞等。